მეცხრე დღე

დღეს ჩვენი სასწავლო კურსის ბოლო დღეა და მოვისმინეთ კოლეგების გამოსვლა, ვნახეთ მათ მიერ შესრულებული პროექტები და სათითაოდ მოვუსმინეთ მათ. პროექტები მომეწონა და ვუსურვებ თვითოეულ მათგანს წარმატებებს. ამ გაკვეთილიდან გამიჩნდა სურვილი დავხვეწო ჩემი პროექტი, ვიმუშაო პროექტზე სისტემატიურად , ვითანამშრომლო კოლეგებთან. დიდი მადლობა ჩვენს ტრენერს, .რომელიც ყოველ დეტალს გვიხსნიდა და ყოველივეს გვამახსოვრებდა იმდენად ,რომ შეგვეძლო დამოუკიდებლად შეგვესრულებინა დავალება.განსაკუთრებით მომეწონა თემა ''წელიწადის დროები'' , რადგანაც 5 კლასში ისწავლება რუსული პირველ საფეხურზე,მოსწავლეებმა ჯერ კიდევ არ იციან წერა და კითხვა და ასე შესრულებული სამუშაო უფრო საინტერესო იქნება

ჩემი პროექტი

პროექტი '' ეკოლოგია' ' პორტფოლიო 

მერვე დღე

მოსწავლეთა მხარდასაჭერად შევქმენი რესურსები, შაბლონები ,
რათა მივაღწიო წარმატებას, ვისწავლე პროექტის წარდგენის პრინციპი,,სურათის ჩასმა რეპლექსიაში.,ვისწავლეთ პორტფოლიოს ატვირთვა.

მეშვიდე დგე

შევქმენი პროექტის გეგმა, გვერდი კონტაქტი, სასწავლო პროცედურების გაწერას , გავეცანი დიფერენცირებულ სწავლებას , დავამატე ახალი გვერდები .

მეექვსე დღე

ვისწავლე აპლიკაციების დაყენება,პრეზენტაციის ატვირთვა ჩემს ბლოგზე,პრეზენტაციის გამოქვეყნება, შეფასების  სტრატეგიებისა და რუბრიკრგის განხილვა, შეფასების ინდიკატორები შევუსაბამე ნაშრომს და დავასრულეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი

მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი

მეხუთე დღე

ვისწავლე ინტერნეტის გაქმოყენება სასწავლო მიზნებისათვის, გავეცანით საავტორო უფლებებებს, ვისწავლე მოსწავლეთა სავარაუდო ნაშრომების პრეზენტაციის ატვირთვა,
ჩატის გამოყენება.

ჩვენ და ეკოლოგია

ტყე შეუნახე შვილებსა ! B-))

GD პედია - მარტა ბარამიძე - ეკოლოგია

მეოთხე დღე

შევავსეთ, თემატური და შინაარსობრივი კითხვები , განვიხილეთ შეფასების სხვადასხვა ფორმა, დავგეგმე შეფასების ფორმები, რომელიც გადის ხუთ მიზანზე, გვქონდა ჯგუფური მეცადინეობა,ვისწავლე შეფასების გამოყენება სწავლა სწავლების გასაუმჯობესებლად